Suma, resta, multiplicación y división: Identificar el valor mayor

A:

$100-3\times20=100-(3\times20)=100-60=40$

B:

$10:5\times20=2\times20=40$

C:

$50-4\times3=50-(4\times3)=50-12=38$

D':

$20:4+10=(20:4)+10=5+10=15$

A:

$250-50:5=250-(50:5)=250-10=240$

B:

$100+30=130$

C:

$20\times4-7=(20\times4)-7=80-7=73$

D:

$10+4:2=10+(4:2)=10+2=12$

A:

$9\times7:3+3=(9\times7:3)+3=(63:3)+3=21+3=24$

B:

$20+4\times3=20+(4\times3)=20+12=32$

C:

$15\times4:6=60:6=10$

D:

$12-3+20=9+20=29$

Resolvemos el ejercicio:

$24:6:2=$

Según las reglas, resolvemos el ejercicio de izquierda a derecha:

$24:6=4$

$4:2=2$

Ahora resolvemos el ejercicio:

$24:(6:2)=$

Según las reglas, primero resolvemos el ejercicio entre paréntesis y luego dividimos:

$6:2=3$

$24:3=8$

Por lo tanto:

8 > 3

Primero resolvemos el ejercicio$14+16:4\times2$Según el orden de las operaciones aritméticas, la multiplicación y división preceden a la suma y a la resta, por lo tanto primero dividimos 16 por 4 y luego multiplicamos el resultado por 2:

$16:4=4$

$4\times2=8$

Luego, resolvemos el ejercicio:
$14+8=22$

Ahora, resolvemos el ejercicio:$14+16:(4\times2)=$

Según el orden de las operaciones aritméticas, el ejercicio que aparece entre paréntesis es el primero, por lo que primero multiplicamos 4 por 2 y luego procedemos a la operación de división.

$4\times2=8$

$16:8=2$

En el último paso sumamos:$14+2=16$

Como 22 es mayor que 16, el resultado correspondiente es >

Primero resolvemos el ejercicio:

$4+7-3+1-5 =$

De acuerdo con las reglas del orden de operaciones aritméticas, resolvemos el ejercicio de izquierda a derecha:

$4+7=11$

$11-3=8$

$8+1=9$

$9-5=4$

Ahora resolvemos el ejercicio:

$4+(7-3+1-5) =$

De acuerdo con las reglas del orden de operaciones aritméticas, resolvemos primero los paréntesis y luego uniremos:

$(7-3+1-5)=$

$(4+1-5)=$

$(5-5)=0$

$4+0=4$

Por lo tanto:

$4=4$